1.支持孩子说

　　这个年龄段的孩子，也许有时候还不能很明确地表达出自己的想法，家长要做的就是耐心倾听，不要急着把孩子想要表达的意思代替孩子说出来，也不催促孩子，越催孩子越急，越急他就越不知道应该怎么讲。

耐心一点，慢慢引导孩子，偶尔给出一两个词的提示，让孩子慢慢讲清楚，更好的是通过一两个词的引导，让孩子多说一点。

　2.儿化语并不适合这个时期

　　不知道为什么，很多家长在跟孩子说话的时候，都有点怪腔怪调，捏着嗓子学孩子的声音，然后用叠词，

其实3岁以上的孩子，家长最好不要再跟孩子用儿化语了，比如什么“吃果果，睡觉觉”之类的，经常这样跟孩子说话，对孩子的口语能力发展会有影响，也不适合孩子智力和性格的正常发展，家长应该给孩子创造正常的语言环境。

　　3.尽可能多用一些词汇

　　不要担心孩子听不懂，这个时期孩子的语言学习能力是你无法想象的，在跟孩子交流的时候，可以多用一些形容词、修饰词，多用一些成语，给孩子充分的语言刺激。

也许刚开始孩子不太明白词语的意思，但通过家长的讲解，也能给孩子想象的空间，潜移默化之下，也就提高孩子的口语水平，从而激发孩子潜在的语言能力和思维能力。

　　4.丰富孩子的阅历

　　多带孩子接触外界，体验各种生活，感受与自己长期生活的地方环境或习惯、风俗等的不同，让孩子自己去观察，鼓励孩子用语言向别人介绍他所看到的见闻。

在整个过程中，家长还可以跟孩子讲述与之相关的历史或文化，增加孩子的知识量，他会更有针对性地去观察，并发现有什么变化。让孩子多看、多说、多记。

　　5.绘本故事的方式

　　亲子阅读不仅可以增进亲子关系，培养孩子的思维力与想象力，对提升孩子的口语表达能力也是一个不错的办法。

先和孩子一起阅读，然后引导孩子自己说，父母讲故事给孩子听，然后听孩子讲故事，也许刚开始，孩子只能很简短的表述，家长再慢慢地通过提问来引导，慢慢的，孩子的故事内容会越来越丰富，孩子的口语表达能力也会越来越好。

　　6.给孩子增加与同伴相处的机会

　　也许孩子在与家长对话的时候，还会有点压力，总担心自己说得不好被妈妈批评，但孩子与他的小伙伴之间，就不存在啦，而且他们的知识水平相近，如果有共同喜欢的玩具，就更能拉近彼此的距离了。

通过相互的交流与模仿，也能提升孩子的语言表达能力。