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少儿演讲时应特别注意哪些问题?

  曾经有演讲大师说过:一流演说家传播信仰;二流演说家传播思想;三流演说家传播情感。少儿表演培训老师介绍,主题就是你在演讲中所表达的中心思想,这一点非常重要,如果你演讲的主题不是很深刻,不是很新颖,那你的演讲就很难引起台下听众的共鸣了。

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  如果所讲内容是演讲者亲身经历的,或者是演讲者的专长,那么,演讲起来肯定是得心应手。但演讲者倘若去讲刚看到的东西、刚学到的知识,甚至是不熟悉的话题,那演讲效果就会大打折扣了。所以说,初学演讲的人,要先从熟悉的话题开始。当然,顶级演讲家,会读万卷书,行千里路,不断拓展自己的视野,不断学习新知识,以充实自己的‘演讲材料库’的。

  

  为什么有些人在台下说得头头是道,在台上刚说几句就说不下去了呢?归根到底这是思路的原因。因为台下是‘合唱’,你一句我一句抢着说,无需过多思索。而台上是‘独唱’,需要引言来打开话题,需要纵深思维来分析话题,还需要联想思维来升华话题,更需要综合思维来总结话题。于是没有经常上台讲话的人,就容易出现说不下去,或老是重复几句话,或条理性很差,或讲得没头没尾等等情况。但如果是演讲高手的话,思维却非常活跃,越讲越起劲,可谓是‘条条大路通罗马’。

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  演讲结构的好坏,直接影响到演讲的效果。好的结构,会使主题鲜明突出,内容层次清楚,过渡自然,前后呼应,从而增加演讲的感染力和表现力;反之,如果不讲究结构,想到哪说到哪,即使主题再好,材料再新颖生动,也是越讲越糊涂,那还不如不讲。

  

  如果演讲者在利用材料的时候,能够准确、简练地阐述出来,同时还能做到幽默风趣,富有哲理性和说服力,那他的演讲就非常精彩了。反之,就是折磨听众了。曾经有观众“夸”某演讲者说,你的演讲太‘感’人了,不过,不是感动了别人,而是‘赶’跑了别人,这就是一个典型的例子。


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